Minggu, 03 Oktober 2021

Media Ajar Fakta dan Konsep Generalisasi terkait Kegiatan Jual Beli di Lingkungan Rumah

 Oleh : Rianda Nurarianti


Standar Kompetensi : Memahami Kegiatan Jual Beli di Lingkungan Rumah dan Sekolah.

Kompetensi Dasar : Menceritakan Kegiatan Jual Beli di Lingkungan Rumah dan Sekolah.

Tujuan Pembelajaran Khusus : 

Setelah mempelajari topik ini siswa diharapkan dapat :

1. Menyebutkan tempat-tempat jual beli di lingkungan rumah

Misalnya ,tempat jual beli ada yang tetap. Misalnya, warung, toko, dan pasar. Para pembeli mendatangi tempat-tempat tersebut. Untuk membeli kebutuhan sehari-hari. Ada pula pedagang keliling. Mereka menggunakan gerobak. Sebagian lagi menggunakan pikulan. Untuk memikul barang dagangannya,dagangannya bermacam-macam. Umumnya sayur-sayuran, buah-buahan. Ikan, dan minuman. Ada juga mainan anak.

2. Menyebutkan jenis-jenis pasar di lingkungan rumah 

Misalnya,pasar harian merupakan pasar yang kegiatannya dilakukan setiap hari, misalnya pasar tanah abang,pasar mingguan merupakan pasar yang kegiatannya hanya terjadi sekali dalam seminggu,pasar tahunan merupakan pasar yang kegiatannya hanya terjadi sekali dalam satu tahun, misalnya Pasar Raya Jakarta (PRJ).

3. Menjelaskan proses transaksi di pasar dalam jual beli 

Misalnya, Proses jual beli terjadi pada saat pembeli atau pelangga tertarik pada suatu hal yang disajikan atau dijual oleh sipenjual tersebut ,dan ketika pembeli tersebut membeli barang dari penjual ,maka terjadilah proses jual beli.

4. Menyebutkan jenis barang dagangan yang di jual belikan di lingkungan rumah

Misalnya ,toko sembako, perlengkapan kantor dan sekolah,toko elektronik, serta toko besi dan bangunan.

5.  Menyebutkan tempat jual beli di lingkungan sekolah 

Misalnya,buku alat tulis,makanan ringan,seragam sekolah

6. Menjelaskan perbedaan proses transaksi kegiatan jual beli di pasar dan di toko swalayan

Misalnya ,pasar tradisional melakukan transaksi secara langsung antara penjual dan pembeli, dan juga bisa melakukan tawar menawar. Sedangkan pasar swalayan, penjual dan pembeli tidak bertranksaksi secara langsung. Melainkan pembeli melihat label harga yang sudah tercantum. Dan tidak ada proses tawar menawar.

7. Menunjukkan gambar contoh proses transaksi jual beli 

8. Memperagakan proses transaksi kegiatan jual beli

Fakta-fakta jual beli  yang menjadi dasar pengembangan materi pelajaran anatara lain :

1. Jual beli adalah kegiatan untuk mendapatkan barang dimana barang tersebut harus ditukar dengan sejumlah uang.

2. Jual beli dapat terjadi apabila memenuhi 4 syarat, yaitu adanya penjual, pembeli, barang yang dijual, dan uang.

Konsep-konsep yang dapat di kembangkan , antara lain : 

Produsen, distributor ,konsumen.

Generalisasi yang dapat di gunakan, misalnya : 

1. Pada dasarnya, pembeli merupakan salah satu pelaku kegiatan ekonomi di antara 3 pelaku ekonomi yang disebut sebagai konsumen

2. Keinginan dan kebutuhan hidup hanya dapat dipengaruhi melalui usaha dan bekerja keras .



Tidak ada komentar:

Posting Komentar